Публикации по теме «Психолого-педагогическая характеристика» (21-40)
5
3
6
Психологическое заключение по результатам диагностики
Психодиагностика проводилась следующими методами: наблюдение, методика «Незаконченные предложения» и «Несуществующее животное».В процессе обследования решались следующие задачи:
- изучение эмоционально-личностных особенностей несовершеннолетнего в момент обследования;
- изучение особенностей детско-родительских отношений.
3
Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося 10 класса
На основе проведенных методик по психологии
2
4
2
Психолого-педагогическая характеристика Отряда и личности ребенка
Подробный отчет по теме психолого-педагогическая характеристика отряда и личности ребенка по профилю специальности (педагогической)
6
0
Применение социометрической методики для выявления психологического климата в ученическом коллективе младших подростков
В данной методической разработке вы можете найти рекомендации по проведению социометрии для изучения психологического климата в классе
1
Организационно-методический аспект проведения психолого-педагогического исследования коллектива младших подростков в результате прохождения педагог...
В данном методическом материале представлены основные аспекты проведения психолого-педагогического исследования коллектива учащихся
3
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗ на 2019-2020учебный год
Индивидуальный образовательный маршрут
обучающегося с ОВЗ на 2019-2020учебный год
4
Психолого- педагогическая характеристика ученицы 3 класса
Психолого- педагогическая характеристика составлена на ученицу 3 класса
2
Психолого-педагогическая характеристика на обучающегося
Психолого-педагогическая характеристика на обучающегося 5 класса
1
Заключение логопеда на ребенка с РАС
Может пригодится при составлении логопедического представления на ребенка
2
Характеристика ребёнка с ЗПР и ОНР 1 уровня
Этот материал будет полезен для студентов, дефектологов, логопедов и воспитателей.
4
Характеристика на ПМПК
Примерная характеристика для предоставления на психолого-медико-педагогическую комиссию.
10
5
1
0
Исследование уровня развития мыслительных операций у детей
Вусловиях современной системы образования проблема развития мышления у детей приобретает особую актуальность. При поступлении в школу начинает интенсивно развиваться операциональный состав мышления, в частности, анализ и синтез, которые связаны со смысловой переработкой вербального материала.
Данный процесс обусловлен необходимостью усвоения учебного материала, который в наибольшей степени представлен в вербальной форме.
